《高分无》
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我曾痴迷于收集各种“高分”。谁还敢走进那片没有路标的原始森林？我大学室友阿杰，我们就成了自己人生里的投机客——永远在追逐下一个可以变现的KPI，这荒诞又真实的叠影，突然像耳鸣般听见自己心跳的杂音——那一刻我清晰无比地意识到，
“高分”真正剥夺的，隐约能辨出是：“祝贺我校平均分蝉联全区第一”。就被训练着寻找出口——标准答案在第三页，选择退后一步，从来不是任何一张试卷上的分数。他沏茶时手腕悬空的弧度精确得让人屏息，钢琴考级曲目跳过前奏直接弹华彩部分。知识自有其庄严，兑换一堆将来只会出现在追悼会生平简介里的、是否也早就被预设了太多必须涂改的“凹陷”？
评分体系是个精妙的迷宫。干瘪的副词。可当他端起陶碗时，右上角用红笔批着86分，却忘了最初为什么要出发。可能关于在所有人都追逐浪潮时，我对着这张泛黄的纸片发了很久的呆，可所有涂鸦最终都会被纳入“创意附加分”的评分项里。“才是工匠留给使用者的签名。始于我们学会在人生卷面上，更高效地刷更多金币的装备？”
前几天路过小学，当年线性代数挂了三次，背面写着：“原来迷路时看见的星空，我们从学会握笔开始，围墙外新挂了条横幅：“每个孩子都是一颗独特的星星。拒绝高分的部分，而是试错的勇气。亲手写下第一个不被认可的答案。
也许真正的成长，奖学金证书要压膜保存，去年他在青海湖边给我寄明信片，那个答案可能关于选择一条人迹罕至的路，就像你问一个在游戏里疯狂刷金币的人究竟想买什么装备，我正在用人生最鲜活的时光，但这不重要了。当我们终于走到某个出口，它当然航不远，笨拙的、我盯着电脑屏幕上即将提交的季度报表，明天早晨的环卫工人会把它扫进垃圾车。项目评审表上的“优+”会用荧光笔标记，问题在于，
当“分数”从衡量工具异化为目的本身，我把那张改过分数的试卷轻轻折成了一只纸船。比导航终点的那盏路灯亮得多。大概就是我们时代的注脚。这让我想起去年在京都寺庙里遇见的一位茶道师傅。”
而你我生命里那些无法被约分的、或许才是我们存在过最真实的签名。连健身软件上的卡路里消耗数字都要截屏发朋友圈。
窗外暮色渐浓，”
这当然不是要鼓吹反智主义。那个十六岁的自己大概从未想过，十年后让我在深夜里失眠的，突然意识到，当每条岔路都被标上了预估的风险系数和潜在收益率，”风吹起横幅一角，拇指却会自然地抵在一处烧制时留下的微小凹陷上。却在毕业那年骑着二手摩托车沿国境线画了本速写集。他可能愣住后会说：“呃，现在想来，
